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2018年 6月 15日 色々やってみるのが一番良いのでは？
こんにちは！
上智大学文学部１年の
細木です！
全国統一高校生テストWeek！！
ということで
今日も引き続き
模試関連のお話をします！
全国統一高校生テストは
もう２日後まで迫ってきました！
彼はその中で
模試は実験だから、色んなことを試そう
というようなことを言っていました
僕はその考えに大賛成です
実際自分が受験生だった時には
睡眠時間は何時間が良いか
くつしたはどれを履いていくか
というような
一見試験にはそこまで関係のなさそうな
ことも、模試で実験をしていました！
そしてセンター本番では
それまでのリサーチで見つけた
最適な睡眠時間で
最高のくつしたを着用し
試験に臨みました！
試験本番では、そんな細かいことまでが
気になってしまうものです
ですから
今回の模試でも
色々なことを実験してみて下さい！
そして今回は
自分が受験生時代に悩んだ
試験開始までの空き時間
これの過ごし方についてお話しします！
例によって
僕は試験開始までの待ち時間
試験と試験の空き時間
をどう過ごすかについても
実験を重ねました
僕が試した休憩時間の過ごし方は
① ギリギリまで単語帳などを見る
② 自席でぼーっとする
③ トイレにこもる(個室で単語帳など)
④ トイレにこもる(個室でぼーっとする)
この４つです！
(似た内容のものは、同じ色にしました)
結論から言うと
僕が１番良いと判断したのは
②の自席でぼーっとするです
「①がおススメ！」と言うのが
担任助手としては正しいのでしょう
でも嘘を書いたってしょうがないので
僕は本当のことを書くのです(笑)
ではなぜ①、③、④は
不採用になったのでしょうか？
③と④は簡単です
個室がいっぱいだったら
外で待ってなければならない
結局試験開始まで個室が空かなかった
そんな自体も起こりうるからです
個室にこもる予定だったのに
個室がうまっていると
それだけで
とても焦ります
ですから③、④はボツです
では①はどうか
一見すると良さそうに見える①ですが
自分の場合
直前に勉強しても
全然集中できなかったし
そもそも直前にみた単語が
試験に出て、かつ設問に絡む
という可能性はとても低い
そう思いました
だから僕は②を選んだのです
これはあくまで僕の話で
皆さんにどれが適しているかは
分かりません
もしかすると
①〜④のどれでもない
空き時間の過ごし方が
あるかもしれません
そういうものを見つけるためにも
今回の模試を
実験の場
と考えて色々試してみて下さい！
きっと１００％の実力を出せる
コンディションが見つかると思います！
全国統一高校生テスト
応援してます！！
さーて、明日の投稿者は？
津田沼校随一の面白さを誇るこの男！
・
・
・
大道さんダァァァァァーー！！！
どんなブログを書いてくださるのか
乞うご期待！！！
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2018年 6月 14日 【模試は最強のアイテム】
ぼんじゅーる
順天堂大学国際教養学部1年
横溝南海です
蛙好きです（笑）
視野が広い蛙になれるように
頑張ります！
さぁ、
なんと、
全国統一高校生テストまで
あと3日です！！
今、津田沼校では、
全国統一高校生に向けて
高速マスターをみんなで頑張ろう
という企画をやっています！！
毎日目標立ててやっているので
みんなで達成していきましょう！！！！
今回の模試は
受験者数が多い模試です。
だから、
現時点での自分の学力を把握するのに
より信頼できる値が出ます
夏休みになにをやっていくのか
自分の弱点や課題が
はっきり分かりますので
全力で受けてきてください！！！
突然ですが
みなさんは
全国統一高校生テストに向けて
目標点立てられていますか？？？
必ず目標点を立ててから
模試に挑んでください！
ここがないとただただ受けて
あーできたわ～
とか
全然できなかった…
といった感想だけで
終わったしまう可能性が
あるからです
でもただ目標点立てるだけでは
全く意味がありません
その点数を取るために
なんの勉強が必要なのか
なにをしていく必要があるのか
やるべきことを明確にしてください
そして、あと3日でなにをしていくのか
計画を立てて
1日の勉強に落とし込んでください
そして立てた計画をこなして
模試を受けてください
そうすることで
自分が模試までやってきた勉強法は
正しかったのか わかります
もし全力でやったはずなのに
点数が上がらないようなところがあれば
そこの勉強法は間違っている可能性も
あります
この時期にそれをわかっていると
夏休みの勉強がやりやすくなります
高3のみんなは
夏の模試で全科目合格ライン突破
高2のみんなは
夏の模試で主要3科目合格ライン突破
これを目標にしていると思います
高3のみんなは
夏の模試が センター本番！
といっても過言ではありません。
そのためにも今回の模試を
大切に受けてください
みんなの頑張りを
楽しみにしています☆
頑張ってね(^▽^)/
明日の更新者は、、、
とむ担任助手だ！！！！
彼は何のポーズをしているのでしょうか…
今にも飛び出しそうですね
そんな面白い彼が
どんな話をしてくれるのか
明日も見逃せませんね！！
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そして、
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2018年 6月 13日 【蛙 in the 井戸】
みなさん
こんにちは！
法政大学２年の
平川将史です
先日、サークルの
同期合宿に参加して
実に１年２か月ぶりに
L〇NEのプロフィール画
を変更しました！
やっと大学色に染まってきた
という感じですね(笑)
ですが安心してください！
まだ完全に染まったわけでは
ありませんよ！
僕はいつだって東進色です！！！
さて今週は
全国統一高校生テストweek
ということで
何を伝えようかなぁと
考えていたのですが、
去年の僕のブログの中で
結構好評だったものを
もう一度伝えようと思います！
テーマは
「井の中の蛙」です
（蛙＝かわずです！
読めますか？？
去年は読めない人が
たくさんいたので笑）
この言葉の意味としては、
「狭い世界に閉じこもって、
広い世界について
知らない様のたとえ」です
（Wiktionaryより）
このテーマを話すにあたって
去年はこんな話をしました。
（去年のブログはこちらをクリック）
自分が生徒だった時は、
毎日登校するのが当たり前、
朝登校するのが当たり前、
閉館まで残るのが当たり前、
という気持ちで
毎日努力していました！
津田沼校の中では
かなり努力していたんじゃないかと
思います！
でも平川少年は考えました。
「このまま津田沼校の中だけで
頑張るだけでいいのか？
受験は全国のライバルを
相手にするのに
こんな努力だけでいいのか？」と。
そこで僕は
津田沼校という「井」の中の
「蛙」であった自分を
変えるために
（ダジャレじゃないです！笑）
東進合宿に行くことに
決めました！
案の定合宿では、
自分がまだまだ未熟な蛙である
ことを実感しました
井の中の蛙であった僕は、
合宿に行って
猛烈に努力しました！
「この合宿を
乗り越えたんだから
絶対大丈夫！」
というくらいに。
合宿から帰ってきた後も
もちろん努力を続けました。
しかし、
受験はそんなに
あまくありませんでした
結局は合宿もただの
狭い「井」に過ぎなかった
ということです。
とまぁここまでが自分の経験談です
ここから何が言いたいかというと、
狭い世界だけ見て、
勝手に天井を決めるな！
ということです
大学受験は言わずもがな
全国の受験生を相手にするものです
その中には、
自分より勉強している人なんか
たくさんいます！
みんなが頑張ってないって
言いたいわけではありません！
でもみんなはまだまだ頑張れる！！
それをただ伝えたいだけです
なぜ今この話をしたかというと、
全国統一高校生テストは
名前の通り
全国の受験生が受けるテスト
だからです！
全国での正確な自分の位置が
わかるからです！
この模試をきっかけにみんなには
狭い井の中から出て、
広い視野を持てる蛙になって、
より一層の努力を
してほしいと思います！
そして東進合宿に行く人は
合宿に行くことに
満足しないでほしいです！
校舎で努力できない人が、
合宿で頑張れるはずがありません！
まだまだ頑張れるはずです！
合宿に行ってから気付くのでは
遅いですよ？
これからの努力に期待しています！
と、このままでは
まるで去年と同じに
なってしまうので
１年経って思ったことを
追加で話します！
この言葉には
もう１つ意味がありました
「狭い知識にとらわれて、
大局的な判断の
できないことのたとえ」
（Wiktionaryより）
ここから言えることは、
目先のことだけ考えずに、
もっと先のことを考えろ！
ということです
最近、受験生は
グループミーティングで
合格設計図を
作っていると思いますが、
「そんな先のことまで
考えられない！」
という声をよく聞きます
しかし、
みんなの大学受験における
ゴールってどこですか？
７末受講修了ですか？
８末センター完成ですか？
もちろんそれも大切ですが、
最終ゴールは
第一志望合格ですよね！
そこまでのビジョンが
見えてないのに
その目標を達成することって
できますか？
第一志望合格を達成するために
８末にセンターを完成させて、
センターを完成させるために
７末に受講を修了させて、、、、
という風に
第一志望合格から
逆算して考えてみてください！
この考え方は
自分には
できませんでした。
だからこそ大切さがわかります！
まとめると、
狭い環境、視野という
「井」にとらわれない、
大局的な判断ができ、
先を見据えて行動できる
「蛙」になって、
これからも努力を
続けてほしいと思います！
そのためのサポートは全力でします！！
最後まで
ありがとうございます！
明日の更新者は、、、
横溝担任助手だ！！！
(写真手前）
たぶん彼女は蛙好きです(笑)
次回もお楽しみに！
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2018年 6月 12日 【模試は実験！？】
こんにちは！！
慶應大学商学部の
福塚勇太
です！
３年前にホームステイさせてもらった家の
アメリカの友達が
もうすぐ日本に来るのですごく楽しみです！
英語上達したねって言われたい…
さて、
全国統一テストが
6月１７日！
もうすぐですね！
皆さん…どうですか？
不安ですか？楽しみですか？
いろいろな思いがあると思います。
今回は
昨日に引き続き全統模試ブログ第２弾ということで
センター試験で
自分なりの解き方を
見つける！
という事について書いていこうと思います。
その中でも今回は
解く順番
に絞って話していきます。
解く順番を工夫するとはどういうことか、
英語と国語を
例に説明します！
英語
英語は80分で大問6個、かなり盛りだくさんです、
時間もかなり厳しいです。
そんな英語を何も考えず最初からひたすら解くのは
危険です！
大問３で時間使い過ぎて終わらなかった〜
って事になってしまいます、
じゃあどうすればいいか…
得意で早く解き終わる大問を先に解き
苦手な大問を後に回して
時間をかけて解く！
という風にすれば良いのです！
自分の場合、
センター特有の大問4がいつも スムーズに解けなかった為、
一番最後に回してゆっくり慎重に解いてました！
国語
国語は80分で大問4個、
文字の量が半端じゃない、選択肢結構紛らわしい、
国語もやはり時間制限はかなり厳しいです。
そんな国語でも同じように
解き方を工夫しましょう、
苦手な大問、得意な大問に分け、
解く順番を工夫しましょう！
自分の場合、
評論と漢文が得意で、小説と古文が苦手だったので、
1→4→3→2という順番で解いていました。
上の二つの事をまとめると、
得意な大問と苦手な大問を
自分で分析・把握して、
それを元に自分に合った
解き方を見つける
という事です
このようにする事によって、
時間短縮になるという事以外にも
メリットがあります
それは
得意な大問を最初に解く事によって、
精神的に楽になり、
その状態のままで苦手な大問に取り組める
という事です。
でも実際、
得意な大問から順に解いていけば
成績が良くなるがどうかは人それぞれなので
絶対にそういうやり方で解け！
とは言えません…
じゃあどうすれば良いのか…
いろいろ実験してみて下さい！
いろいろな解き方をして
一番ハマる解き方を見つけて下さい！
自分なりの
解き方を見つける
とはそういう事です！
まずは今度の全国統一テストで
どういう順番で解いてみると良さそうか
仮説を立てて実験してみましょう！
皆さんの健闘を祈ります。
次回の更新者は…
平川さん！！
誰よりも東進のことが大好きな
平川さんは一体何を語るのか…
必見です！！
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2018年 6月 11日 【全国統一高校生テストのココがスゴい】
こんにちは
早稲田大学１年
冨森悠太です。
望月君も言ってましたが
梅雨になってしまいましたね( ノД`)…
空気がじめじめしていて気持ち悪いです
テンション下がり気味の今日この頃ですが、
僕の激アツなハートを全面に出して
このブログをお送りします！
さて、全統まで１週間をきりましたね。
皆さんが全統に向けて頑張ってる姿、真剣な眼差し、
ムチャムチャ格好いいです！
そんな皆さんを応援するために、
津田沼校では
「全国統一高校生テスト」
をテーマに１週間ブログを書いていこうと思います！
本日は第１弾として
【全国統一高校生テストのココがスゴい】
をテーマに話していきます。
今回行われる全統の何がスゴいのかと申しますと…
大勢の人が受験する！
受験者数が普段の模試と比べて
格段に多いという事がポイントです。
では何故受験者数が多い事が
スゴい事なのでしょうか？
母数が多いという事は
それだけ本番のセンター試験に近いわけですし、
より正確なデータを手に入れる事が出来ます。
正確なデータが大事なのは皆さんもご存じじゃないかと思います。
全統のスゴさについてわかっていただけたでしょうか？
貴重なこの模試を最大限活用し、
皆さんが第一志望合格を掴みとって欲しいと思っています。
次回の更新者は…
福塚勇太担任助手だぁぁ！
津田沼校1年で1番真面目な
彼が語る全統の話は必見です！
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