ブログ | 東進ハイスクール 津田沼校 大学受験の予備校・塾|千葉県 - Part 397

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2019年 4月 2日 【ポジティブじゃない人でもポジティブになれます】

こんにちは!慶應大学2年生の福塚勇太です!

昨日のレミの紹介めちゃくちゃ嬉しかったです!!

1位のものが3つもあるなんて…

 

第1印象いいランキング第1位

さわやかランキング第1位

は諸説あると思いますが…

 

なんで甘いものいつも食べてるのに太らないの?

ランキング第一位は自信あります!(笑

 

昼食後のデザートでプリンかアイス

おやつでアイスかシュークリーム

家に帰ってから寝る前に

チョコやクッキーなどのお菓子5個くらい

が結構ルーティンになりつつあります(笑)

 

これだけ食べてても

大学に入って太ったねー

みたいなことは言われたことありません(笑)

 

おかげでなんの躊躇もなしに甘いものを食べられます!

幸せですね(笑)

 

 

 

さて、今回は

ポジティブ

について話したいと思います!

 

今回のブログを通して、読んだ人に少しでも

ポジティブな考え方をしてみよう

って思ってもらえたら嬉しいです!

 

さて、

ポジティブは大きく分けると2つに分けられると思います!

 

性格を表すポジティブ

私はネガテイブだから、ポジティブにはなれない

とか

ポジティブになれたらなー

みたいな使われ方をするポジティブ

 

その場での心理状態や思考を示すポジティブ

(落ち込んでる友達に)ポジティブになれよ!

とか

ポジティブシンキング

みたいな使われ方をするポジティブ

 

では、①と②は何が違うのか

①は性格なので、

すぐには変えられない

しかし!

②は心理状態や考え方なので、

すぐに変えられます!

 

 

僕が今回のブログを通して考えて欲しいと

考えているのは②の意味です!

 

①においてポジティブでない人でも

②においてのポジティブになれるからです!

 

つまり、

性格がポジティブじゃない人でも

ポジティブな考え方をすることができる!

(ポジティブじゃない人でもポジティブになれるんです!)

 

 

 

では、

この考え方を受験に当てはめてみましょう!

 

例えば、模試の分析

英語で失敗してしまって落ち込んでる時

②の意味でのポジティブになろうと

まだ◯◯点も伸び代がある!

失敗したのが模試で良かった!

と考える!

 

他にも色々当てはめられるので、

どんなことに当てはめられるか考えてみてください!

 

 

ただ、

いきなりポジティブな考えしっかりすることが

出来るようにはなかなかならないと思います…

 

なので、

ネガテイブになってしまった時、

少しでもポジティブな考え方をしようとしてみてください!

意識してみるだけできっと

良いことが起こるはずです!

 

最後まで読んでいただきありがとうございました。

 

さて、明日の更新者は…??

僕が思う

東進津田沼校で

いつでも落ち着いているランキング

第1位

ミステリアスランキング

第1位

大御所の雰囲気ランキング

第1位

 

 

横溝担任助手!!(左)

 

結構前から個人的にみぞは大御所だと思ってます。

 

なんか言葉1つ1つに重みがあるように感じて

同期なのにたまに「はい!」って

かしこまってしまうことがあります!(笑)

 

そんなみぞは何を語るのか

乞うご期待!!

 

 


 

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2019年 4月 1日 【理想の自分】

こんにちは!

 

明治学院大学 

経済学部 国際経営学科 

1年 菅原麗未 です!!

 

なんと今日で

西田さんがついに4年間いた津田沼校を卒業してしまいました…

まだ正直あまり実感が湧かないのですが

絶対校舎にいったらじわじわ感じちゃうのかな…

 

ラスト紹介ありがとうございました!!!

私の方こそ西田さんに支えてもらっていたので感謝しかないです

太陽のような存在なんて照れますが

その言葉どおりいつもの私でこれからもいようと思います!

 

 

最近、ある本を読んだのですが

今日のブログは

その本から私が学んだことを皆さんに伝えようと思います(笑)

みなさんはこれを人生においてでもいいいし

受験でも置き換えられるので

想像しながらブログを読んでほしいです!

 

この本から私は自分の考え方が

いかに自分をだめにしていたか

ということを気付かされました。

少し考え方を変えるだけで

自分の行動力ががらりと変わりました。

 

本を読まないキャラの私が

本を読むということをきいて

びっくりしそうな人がいるかと思いますが

ぜひお付き合いください(^v^)

 

今日私が伝えたいことは

《理想の自分を叶えるための法則》

これです!!!

何か気になりますか??

 

ではいきますね

 

まず、理想の自分を叶えるためには

3つのステップがあります。

①考えることを無意識レベルで出来るようにする

②数字に落とし込む

③目標や理想を叶えるプランを立てる

 

始めに①

理想、目標を達成するためには

「自分にはここまでできないのでは…」

というくらいの高い目標を立てます。

ただ無理やり設定しても意味がないので

自分が

本当に心から達成したい

と思えるものだけです!

 

理由としては、

ほんの少し努力すれば達成してしまうような目標では

勝手に自分の限界をきめてしまっているからです。

 

ここまでしかできないんじゃないか

どうせ自分はこのくらいの実力しかない

これは無理だよね…

 

自分で勝手に限界を決めて

天井を下げてしまったことありませんか??

 

でもこれって

結局“無理かもしれない”と思っている時点で

そのために努力しきれてませんよね

 

そこで高い目標を設定することによって

自分が無意識レベルにその目標に向かって励と思います。

さらに

自分が本当に

叶えたい、達成したい

と想いが強ければ自然に行動にあらわれます。

自分からそのことを調べたり

知識をつけてそなえるはず!!

 

受験で例えるならば

・志望校

・模試、本番までにとりたい点数

とかですかね!

 

次に②数字に落とし込む

数字がない漠然とした目標や理想だと

行動が具体的にならないと思います

受験で例えるのならば

・点数の目標点数(目標得点、必達得点)を決める

・時間配分を決める

・志望校の倍率を知る

などですね!

 

それを実現するために

今自分はなにをすればいいのか

どんな方法で行動すれば効率がいいか

どれくらい頑張ればいいのか

逆算して

今後のプランを考えることが出来ます。

 

最後に③目標や理想のプランを立てる

 

今までのをまとめると

①で目標をきめて

②でそれを達成しやすくするために数字を落とし込むことにより具体化

③で最終的に計画をたてる

 

という流れです!

 

この

計画をたてる

までは誰でも出来る。

でも

実行する

が私たちにとって難しいことだと思います。

 

そこで

もっと具体的に立てれれば行動に移しやすいですよね!

 

・どのくらいの期間か

・どんなふうに行動するか

 

何を

いつまでにやるのか

 

に重点をおいて考えられればパーフェクト!!

 

さらに

この期間を設定する際にも

長期、中期、短期

と期間を設けて目標を決められれば

途中でぐちゃぐちゃになったりしません。

 

その時の自分がその目標を達成するために遅れをとっていないか

確認して修正することもできます

 

(東進で例えるなら合格設計図ですね笑)

 

この③までできれば

 

あとは

自分次第。

 

あくまでこの法則は自分を手助けしてくれるツールでしかないです。

 

そのあと

やれるかやれないか

で運命は変わってくると思います。

 

“やる気出ないな~~”

今は楽かもしれないけど先の自分はどうなってますか?

 

“少しだけなら…”

たまには息抜きも必要!

でもその少しの間に努力し続けてる人います!

 

ネガティブになった時は前向きに考えて!

今少しくらい辛い思いをしても

後に幸せなことが待っていると思います!

 

みなさんも

理想の自分になるために

目標を達成するために

今を大事に

自分を磨いていってください

 

これだけ言ったからには

私もめちゃめちゃ頑張ります!!

 

校舎に貼ってあるランキングとか

毎日更新されてるホワイトボードとか

みんなが頑張ってる姿みて

私も何か際後まで頑張らなきゃなって

すごく思わされてます(笑)

 

 

ゴールまで努力し続ける。

 

みんなは受験だと

第一志望合格!!!

 

これを達成するために

日々精進して頑張りましょう!!!!

 

読んでいただきありがとうございました!

 

明日の更新者は…??

私が思う

東進津田沼校で

第1印象いいランキング

第1位

さわやかランキング

第1位

なんで甘いものいつも食べてるのに太らないの?ランキング

第1位

 

 

どーーーーん!

福塚勇太担任助手!!

 

本当に福塚はいい人。

いい人という言葉がぴったりです(^^)

 

福塚とはよく食べ物の話で盛り上がってて

これおいしそうじゃない?

っていうといつも

え!!!うまそう!!!!!!!!!!!!!

という超絶いい反応くれるので好きです。(笑)

 

明日もお見逃しなく

 


 

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2019年 3月 31日 【この4年間にタイトルをつけるなら、それは「ありがとう!」】

どーも(^^)

担任助手4年目の西田周平です!

 

先日

夏に続き甲子園に行ってきました!

千葉県代表の習志野高校のブラスバンドは評判通り迫力満点で

強力な応援を味方に

甲子園で躍動する高校球児に胸打たれました(T_T)

 

甲子園の近くでもが咲いていましたが

関東でもの季節がやってきましたね?

あっという間に散ってしまうので

見逃さないようにしましょう!!!

 

そして

の季節といえば

出会いと別れの季節!

 

津田沼校でも

この春に大学受験を終えた新大学1年生が

新しく担任助手として働くことになり

たくさんの新しい風が舞い込んできてますね!!

もうびゅんびゅんです本当に(笑)

 

さらに、

私事ですが、

今日、3月31日をもってこの津田沼校を卒業します!

 

 

卒業にあたって

このブログを皆さんに送る最後のメッセージとさせてもらいます。

 

はじまりはじまり~

 

 

「万物は時間が形を変えたものである」

 

例えば、

椅子

黒板

スマホ

ビル

野菜

なんでもそうです。

 

全てのものは

元の素材に人・自然の力が加わった

「時間」が形を変えたもの

 

そして

この考え方は

皆さんが思いつく

「物」以外の「モノ」・「コト」にも当てはまります。

 

 

 

実際に、

「大学受験」

も同様に

1年後、2年後、それ以上かもしれない、

これからのみなさんが過ごす「時間」

結果として目の前に現れます。

 

能力でも

記憶力でもない

みんなが努力した「時間」

形になる

 

じゃあ

「時間」が形にならないものはなんでしょうか?

 

ヒント:

人がどれだけ努力しても創りだせないもの

 

 

 

そう!

それもまた「時間」です!

 

 

みんなが得られる結果も

みんなが下した決断も

みんなが発揮したパフォーマンスも

全て

みんなと

みんなの過ごした「時間」

の上に成り立っています。

 

 

みんなの「時間」の行きつく先はどこですか?

今の「時間」の使い方は

将来の

どの結果

どの選択

どのパフォーマンス

に繋がっていますか?

 

僕が思うに、

みんなが将来をもっと明るいものにするためには

「時間」の行く末を存分に「想像」すること

②その将来を「創造」するために「時間」を使うこと

が必要です。

 

そして僕たち担任助手は

生徒の将来を明るく照らすために

①みんなの「時間」の行く末を一緒に「想像」し、

②みんなが「時間」を最大限活用するためのツールを「創造」し、さらにみんなの心の中に原動力「創造」すること

が必要になります。

 

 

 

僕自身

大学1年次からこの想いを胸に秘め

担任助手に向き合ってきました。

 

大学2年次に担当した

大道将史

担任助手になって

高校生の頃からは到底想像もできないくらい成長し、

多くの人の人生に良い影響を及ぼしてきました。

 (大道高校時代身長高すぎません?)

彼らがどう思っているかわかりませんが、

僕は2人と「時間」を共有できたことが

本当にうれしいですし

きっとこれからももっと成長して

より多くの人を幸せにしてくれると思っています。

 

そして、大道将史が担当した

鬼木健世

これからさらに多くの人を笑顔にしていってくれる。

担任助手としてこれ以上ない幸せです。

そうやって、人と人とがつながり

「時間」を共有し、

想いを形にしていく。

 

 

この4年間

100人を超える生徒と大切な「時間」を共有し

50人を超える仲間たちとたくさんの想いを共に実現してきました。

 

今の僕があるのは

まぎれもなく津田沼校のおかげです。

戸田校舎長がいなかったら

日比野さんや田中さん、伊藤さんがいなかったら

担任助手のみんながいなかったら

誰一人欠けることなく

本当にみなさんに支えられ

そしてみなさんと共に

かけがえのない宝物を手にすることができました。

 

 

今後どれだけの月日が経っても

僕の中で津田沼校

永久に不滅です。

 

 

 

そしてこれからは、

信頼する後輩たちが

きっとみなさんにとっても

かけがえのない津田沼校になるように

今よりもっともっと素晴らしい校舎にしてくれることを願っています!

 

 

 

最後に、

関わってくれたすべての皆さんに

声を大にして伝えたい。

 

 

 

心から、

ありがとうございました!

 

 

P.S.

31日がラスト勤務です!

 

しぶとく校舎にいますので、

是非皆さん来てください!喜びます!

もちろん、生徒の皆さんは勉強しに来てくださいね( ̄▽ ̄)

 

 

津田沼校担任助手

西田周平

 

 

 

そしてそして

最後の担任助手紹介をしたいと思います。

明日の更新者は…

菅原麗未担任助手です!!!

ピンクが似合う!

春はれみの季節ですね!!!

僕自身、何度彼女の笑顔に救われたことでしょう!

本当に底なしの明るさを持っている子で

誰に対しても優しく

津田沼校の太陽のような存在です!

時々

温度差に困惑するときもありますが(笑)

彼女と1年間働くことができて

幸せでした!!!

ありがとう(^^)

 

そんな彼女は2019年度1発目になにを語るのか!

乞うご期待です!

僕も絶対読みます!!!


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2019年 3月 30日 【生まれて初めてスケジュール帳買いました】

こんにちは

早稲田大学文化構想学部

もうすぐ2年生の冨森悠太です

昨日の紹介にもありましたが

岩瀨とはかれこれ8年目の付き合いです

岩瀨の第一印象は

「うるさい」

でした

これに関しては

今でもあまり変わってないですね苦

しかし担任助手としての1年を通して

彼の責任感の強さに感動しました

目の前の生徒を本気で合格させようと

行動している姿勢

同期としてムチャクチャかっこよかったし

見習いたいなと思っています

 

さてさて

今日は3/30ですよね

後2日で新学期が始まりますよね

学年が1つ上がるということで

やることがいっきに増えるんじゃないかなと思います

新しいクラスだったり

高校からの進路指導、、、

部活も春大に向けて忙しくなる…

きっと東進と学校の両立が

キツくなると思います

そういった

自分ではコントロールしきれない事が原因で

皆さんの3月までの努力が崩れてしまうのは

勿体無いっっ!!

そこで僕から1つ提案をさせていただきます

自分の理想

理想を達成するために必要な事

この2つを紙に洗い出してみて下さい

自分が今何をしたいのか

紙起こしてみることで

今まで気づかなかった自分自身に

気づくことができるかもしれません

その上で

理想を達成するために

何をすべきなのか

何をしたいのか

これを書き出してみてください

これからの行動すべき事を

明確にすることが出来るし

見落としていた事に気がつくことが出来るはずです

 

学年が上がり

進路選択で悩んでいたり

受験勉強に対して

今まで以上に本気になっている

そんな人は是非やってみてください

今ちょうど志望理由書を書いている

時期だと思いますが

本気で取り組んでください!

 

シーズン新たに心機一転

頑張ろうと思っている人へ

気持ちだけが先行して

本質を見失わないように

今のうちに整理しておきましょう!

 

最後まで読んでいただきありがとうございました

 

次回の更新は、、、

西田さん!

これがラストのブログ

今まで4年間ホントにお疲れ様でした

たくさん迷惑をお掛けしてしまい

申し訳ありませんでした

これからも頑張ってください!!

明日は必見ですよっ!


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2019年 3月 29日 【やっぱり大事だなって思うことについて書いていきたいと思います】

こんにちは!!!

東京理科大学経営学部経営学科の岩瀨です

毎回学科まで書いてるのには

理由があります(笑)

東京理科大学の経営学部には

ビジネスエコノミクス学科という

学部もあるからです

だからブログで毎回経営学科まで書いてます

ぜひ調べたり、僕に聞いてくれると

ありがたいです

 

今回の本題ですが、

僕が最近生活してて

大事だなぁって思う

「主体性」

について書いていきたいと思います

 

まず

主体性とは

自分の意志・判断で行動しようとする態度

のことを言います

 

みなさんは

僕が前に書いた

 

【随所為主】

 

ブログを

覚えていますか??

僕が大事にしている言葉についてのブログです

ここでは、高校時代の部訓であった

随所為主

について掘り下げて書いています

 

このブログでも述べた通り

僕は以前から主体性というものを大切にして

生活をしてきましたが

最近重要性をより理解した気がします

 

その要因として

一番大きかったのが

大学生として一年間生活した

ということです

 

大学生というのは

高校生と違って圧倒的に自由という

ことです

しかもただ自由というだけでなく

主体性を発揮する場所が

イマイチ定まっていないんです

 

例えば

高校であれば

部活、文化祭活動、委員会活動、受験

など

1つの目標に向けて自分自身の力や知恵を

フル活用して目標を達成しようとします

 

大学生になると

これらの全ての強制がなくなり

目標も必然と消失しやすくなります

 

すると

勉強もそこそこまじめにやって

バイトもやって

かなり遊んだけれども

一年なにをしていたのかよくわからない

という人がたくさん出てきます

(僕の友達に多いです)

 

特に何もしていないという人すら

多々見かけます

 

というように

人間は自分から求めに行かないと

環境になじんでしまい、

自ら主体的に行動しにくくなってしまうのです

 

勉強でも同じです

どうやったら成績を伸ばすか、

どうやったら志望校に合格できるか

をきちんと考えなければ

巷の勉強の仕方の真似に

収束してしまいかねません

 

自分の人生の主役は

誰でもない、自分自身です

誰かに踊らされる人生より

自分で切り開いていく人生の方が

楽しそうじゃないですか?

 

常に自分が主役だと思って

今の現状をより有意義なものに

できるといいのかなと思っています

 

最後に

オーストラリアの経営コンサルタントの

ギタ・ベリンの言葉を贈りたいと思います

 

 

「私は~しなければならない」

と私たちが言う時はいつも、

実際にそれをやる場合より、

すっと多くのエネルギーを

消耗しているのだ。

 

 

~しなければならない

ではなく

~したい

と思うためにもいろんなことに

当事者意識(主体性)を持って

自分なりに楽しさを

見出していきたいですね!!!

 

明日の更新者は

 

 

 

 

 

冨森悠太担任助手だぁぁぁぁぁぁあ

冨森とは中高同じで

もう8年目の仲になります

冨森はかなり主体性があって

自分がなぜ行動しているのか?

をすごい大切にしてます

だからこそ、

一緒に何かに打ち込むときに

冨森がいたら、すごい頼もしい

と思います!!!

そんな冨森は

どんなブログを書くのでしょうか?

乞うご期待

 

 


 

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